9M-Presión+de+los+compañeros+-+Fumar,+beber+y+drogas

**Cognitivo: **Los estudiantes reconocerán y apreciarán la diferencia entre la presión de los compañeros buena y mala, y tendrán herramientas mentales para aguantar la presión mala. Obtendrán información factual sobre fumar, beber y consumir drogas, que les alentará a abstenerse de esas actividades. **Afectivo: **Los estudiantes sentirán confianza que tienen herramientas para resistir la presión negativa y querrán resistir dicha presión. **Conducta: **Los estudiantes describirán la presión y listarán ejemplos de presión buena y mala. Distinguirán entre declaraciones verdades y falsas sobre fumar, beber y consumir drogas.
 * Objetivos **

**Sesión de Clase 1 ** Hable sobre la presión de los compañeros. Pida a los estudiantes describirlo con una palabra y frases cortas. Haga que los estudiantes comparar las descripciones y luego elijan, como una clase, las mejores descripciones para la presión de los compañeros. Luego, divida a los estudiantes en grupos pequeños. Deben elegir a un secretario. Los grupos intercambiarían ideas y listarán ejemplos sobre presión mala que haya experimentado, visto o pensado. En otro papel, los grupos listarán ejemplos de presión buena, tratando lo más concreto posible.

Pida a los grupos compartir sus listas con la clase. Póngalos en las paredes. Luego, hable sobre la presión de los compañeros en la clase. Mencione que, como el texto apunta, la presión puede ser algo bueno o malo.

Haga que los estudiantes escriban las respuestas en el Cuestionario para Reflexionar y luego revise en la clase, pidiendo a estudiantes voluntarios presentar sus respuestas. **Cuestionario para Reflexionar **
 * 1) ¿Qué es la presión de los compañeros?
 * 2) Da algunos ejemplos tanto de la presión buena como mala.
 * 3) ¿Por qué piensas, que a veces, la gente trata de presionar a otros para hacer cosas equivocadas?
 * 4) ¿Qué puedes hacer si tus amigos tratan de involucrarte en hacer algo que sientes que no es correcto?
 * 5) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Qué tienes en común con tus amigos?
 * 6) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Cuál es la base de tus amistades?
 * 7) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Por qué piensas que la gente fuma, bebe y usa drogas?
 * 8) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Cómo empiezan hacer esas cosas?
 * 9) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿En qué manera puedes ejercer influencia positiva en los demás para hacer el bien?
 * 10) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Cómo te sientes sobre alguien que defiende lo que él o ella cree, aun al frente de la oposición?

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Señale que la presión de los compañeros puede ser muy sutil, instando a la gente hacia algunas maneras de creer y actuar para que puedan pertenecer al grupo.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Haga que los estudiantes lean y respondan el Ejercicio: “¿Qué debo hacer?” y anime sus propias respuestas.

**<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18.6667px;">Ejercicio: “¿Qué debo hacer?” ** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Los siguientes son situaciones en las que podrías ser influenciado por las palabras y actitudes de tus compañeros. Trata de usar tu imaginación para verte a ti mismo en esas situaciones, aunque no parezcan ser como aquellas en las que actualmente te encuentras. Luego de cada situación hay tres posibles reacciones preparadas. Lee cuidadosamente y trata de elegir la reacción que estuviera más cerca de lo que harías. Después, de haber marcado, podrías escribir otra reacción si quieres. ¡Piensa muy cuidadosamente! Responde honestamente, y no escribas lo que piensas que debes hacer, sino lo que piensas que harías realmente. No necesitas exhibir tus respuestas a los demás, por eso no te preocupes.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">A. Tus padres te dieron un sombrero de piel, que realmente te gusta por tu cumpleaños. Sabes que tu papá ha trabajado horas extras y ha estado ahorrando dinero por mucho tiempo para poder comprar el sombrero. Estas emocionado por tu nuevo sombrero; no es igual a otros que has visto, pero cuando lo usas en el colegio, el siguiente día, uno de tus amigos dice, “¿De dónde sacaste esa horrible cosa?” y otro dice, “¡Caramba! Ese sombrero parece ser hecho de la piel de tu perro. ¿No vas a ponerte esa cosa, verdad?”. Si esto te sucede a ti, ¿qué harías?
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Decidir pensar que el sombrero esta fuera de estilo, que ya no te gusta y que volverás a usar, otra vez, tu antiguo sombrero.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Aún te gusta ese sombrero, pero ya no te lo pones delante de tus amigos, sólo alrededor de tus padres y otros adultos.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Realmente te gusta el sombrero, y realmente no te preocupa lo que tus amigos dicen. ¡Lo siento que no les guste! Sigues usándolo en el colegio y cuando visitas a tus amigos.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">_.....

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">B. Hay un chico poco atractivo, lleno de granitos en la cara en tu clase. Este chico, Larry, se comporta como un nerd (destacado). Pone de punta los nervios de todos, incluyendo los tuyos. A veces se alardea sobre sus honores académicos, del carro extranjero de su papá o cuán buena es su familia. También no se lleva bien con muchos profesores, sino que siempre se queja, diciendo que otros estudiantes no le tratan bien. Un día tú y un grupo de tus amigos están hablando. Surge el nombre de Larry, y empiezan a hacer chistes groseros sobre él. Todos se ríen. Empiezas a sentirte incomodo, sabiendo que una de las razones por la cual Larry actúa de esa manera es porque él no tiene amigos y porque todos los chicos le tratan terriblemente. No te agradan esos chistes, y te sientes realmente molestado que todos están riéndose de él, aun cuando él no es tu amigo. ¿Qué piensas que deberías hacer?
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Reírte junto con los demás. No te sientes bien sobre eso, pero no quieres que los demás piensen que a ti te gusta él.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">No te ríes de los chistes, pero no dices nada en contra de los chistes.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">No te ríes; de hecho, dices a los demás que se detengan de burlarse de Larry.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">….

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">C. Eres un estudiante muy concienzudo. El lunes tienes una gran prueba en la clase de algebra. Sabes que puedes obtener una “S” en el examen si estudias todo el fin de semana. No te importa quedarte en casa porque tus notas son importantes para ti. Entonces, tu mejor amigo te llama el sábado mientras estás estudiando y te invita a una fiesta. Te dice que sólo la gente más popular esta invitada. Si te quedas en casa y estudias, tus amigos realmente te despreciarán. Tu amigo dice “¡Vamos!”, “¿A quien le importa esa prueba estúpida? ¡La única cosa que las universidades dan importancia es a tus notas del examen final!”. ¿Qué harías?
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Olvidar la prueba. Tu amigo tiene razón; realmente no importa. Vas a la fiesta con tu amigo.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Vas a la fiesta, pero el pensamiento de no hacer bien la prueba te está realmente molestando. Sales temprano, aun cuando tus amigos actúan como si fueras un idiota al hacerlo.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">No vas a la fiesta, estudias y haces bien la prueba del lunes.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">…..

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">D. Tu profesor de inglés ha preguntado por opiniones sobre una historia, que acaban de leer en la clase. Hasta ahora, básicamente, todos tienen el mismo punto de vista. Tu tienes una opinión diferente, y también Bob, un nerd (destacado) en la clase. Ésta moviendo su mano frenéticamente y quiere compartir su punto de vista, lo cual siempre es diferente. Él actúa como si lo supiera todo, y usualmente hace que todos se sientan irritados. Luego de que él comparte su idea, el profesor te pide que lo hagas. Aunque estás de acuerdo con Bob, si dices lo que realmente piensas, todos te despreciarán. ¿Qué harías?
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">De ninguna manera vas a decir lo que realmente piensas. Das una opinión que es aceptable y similar con el resto de la clase.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Empiezas a dar vueltas, dando parte de tu verdadera opinión pero mezclándolo con el punto de vista general de la clase para que no se vea que estás de acuerdo con Bob.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Das tu verdadera opinión. No haces ver que las ideas de los otros alumnos se ven estúpidas, pero claramente alegas cómo te sientes, aunque es la misma opinión que tiene Bob.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">…..

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">E. Un día visitas la casa de tu amigo, donde unos compañeros tuyos se reúnen. Los padres de tu amigo no están en casa, y tus amigos empiezan a beber. Están pasando una botella de cerveza, y hay muchas más cuando ésta se acabe. No quieres beber; incluso no te gusta la cerveza. Te sientes realmente incómodo porque todos están haciéndolo. Susurras a tu mejor amigo que no quieres nada, pero él se ríe y dice, “Pruébalo; no seas un bebé”. ¿Qué harías? **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18.6667px;">Qué Significan tus Respuestas ** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Hable con los estudiantes sobre el significado de las respuestas de a, b, c y d. Haga que los estudiantes retornen a sus originales grupos pequeños al comienzo de esta sesión y desarrollen un plan sobre cómo ellos pueden cambiar para volverse una buena o mejor persona. Deben ser animados a ayudarse el uno al otro en la creación de un buen plan y en seguir ese plan.
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Bebes la cerveza porque todos lo hacen y no quieres que ellos se rían de ti o hablen sobre ti a tus espaldas.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Haces una excusa para evitar beber como, “Estoy tomando medicación para la gripe y será malo mezclar ambas”.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Simplemente dices, “No, gracias.”, o “Realmente no quiero nada”.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">…..

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Pida a los estudiantes hacer el Ejercicio de Reflexión sobre un amigo alcohólico. Haga que voluntarios compartan sus sugerencias a toda la clase.

**<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18.6667px;">Ejercicio de Reflexión: ** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Imagina que uno de tus mejores amigos tiene un problema con el alcohol. Él empieza a beber socialmente con tu grupo de amigos para sentirse más relajado y libre, pero luego de un tiempo notas que él parece comportarse diferente en el colegio, a veces se queda dormido durante la clase, otras ocasiones es grosero con el profesor, y otros días no viene al colegio. También te das cuenta que él no está cumpliendo sus tareas, y que sus notas de grado en los exámenes están bajando y bajando. Quieres ayudarle, es tu amigo, y ves claramente que tiene problemas con el alcohol. ¿Qué harías en esta situación? **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18.6667px;">Sesión de Clase 2 ** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">En la sesión, ¿Cuáles serán las posibles consecuencias de mis acciones?, hay algunas sugerencias sobre qué pueden decir las personas si no quieren hacer lo que todos están haciendo y anímeles a hacer Pida a lo estudiantes que lo lean.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“Me siento realmente mal al hacer esto”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“No me siento bien sobre esto”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“No me siento cómodo al hacer esto”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“Si hago esto, sé que luego me lamentaré”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“No pienso que esto será correcto”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“No, gracias”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“Mis padres me matarían si hago eso”.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">“No, gracias. Yo no quiero recibir un toque de queda (o estar en apuros)”.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Discuta con la clase lo que ellos pueden hacer luego de usar estas respuestas. Guie a la clase a reconocer el valor de salir físicamente de la situación lo más pronto posible. Haga una lista sobre que puede ponerse en la pared como un recordatorio para los estudiantes.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Luego de intercambiar ideas, separe a los estudiantes en grupos de tres o cuatro. Cada grupo va a escribir un drama corto en donde uno de los actores es presionando por el resto del grupo para hacer algo que ellos saben que es malo. Cada grupo debe elegir uno o dos de los métodos sugeridos, listados, que la persona presionada usaría para hacer lo correcto y no caer a la presión del grupo. Haga que cada grupo presentar su obra a la clase. Asegúrese que incluyan mutis físicamente a la situación.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Discuta los dramas y saque algunas conclusiones de entre los estudiantes sobre cuáles son las respuestas efectivas para la presión de grupo. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Por la siguiente parte de la sesión, usted leeré una serie de declaraciones sobre fumar, beber y consumir drogas. Pida a los estudiantes que adivinen si las declaraciones que usted va a leer son verdaderas o falsas. Algunos estudiantes sabrán otros datos que quisieran compartir. Algunos cuestionarían unos de estos datos. Explique que los datos fueron investigados por autores del libro y son fiables. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">¿Qué Realmente Sabes Acerca de Fumar, Beber y Consumir Drogas? ** //__<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Fumar __// <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">1. Veinticinco por ciento de todos los muertos por cancerosos se atribuyen al uso del tabacalero. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">2. Fumar solo uno a cuatro cigarrillos en un día dobla el riesgo de trastorno cardiaco. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">3. Cáncer de los pulmones causado por fumar es el principal cáncer mortal entre hombres. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">4. Las sustancias que componen un cigarrillo no son buenas para usted, pero no son venenosas. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">5. La mayoría de la gente adicta al cigarrillo empieza a fumar durante su adolescencia. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">6. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> El fumador segundario (el humo que una persona no-fumadora inhala cuando esta con otros que fuman) no es perjudicial. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">7. Un tercio de las camas de todos los hospitales norteamericanos esta ocupada por gente con enfermedades relacionadas al tabaco. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">8. Cincuenta por ciento de todos los muertos por enfermedad cardiaca en mujeres es causado por fumar. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">9. Un cigarrillo al día no es perjudicial para una persona sana. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">10. El cáncer de pulmones causado por fumar mata a más mujeres que el cáncer de mamas. (Verdadero) //__<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Beber __// <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">1. Un hombre sano sin riesgo puede beber hasta tres cervezas en una hora sin sentirse fuera de control o decaído. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">2. La mezcla del alcohol con otras drogas puede causar la muerte. (Verdad) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">3. Bebidas alcohólicas fuertes (whisky, ron, ginebra y vodka, etc.) es peor para tu cuerpo que otro tipo de alcohol (vino, cerveza etc.). (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">4. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> El alcohol es un veneno. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">5. Al menos la mitad de todos los accidentes de automóvil son el resultado de conducir en estado de embriagues. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">6. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> El alcohol deteriora la habilidad del conductor para reaccionar rápidamente. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">7. El alcohol envenena el hígado y puede matar los tejidos corporales. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">8. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> Las mujeres embarazadas no deben beber porque las investigaciones han probado que el alcohol puede dañar al feto y a veces causarretraso mental. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">9. La mayoría de los alcohólicos son personas de clase baja que tienen poca educación. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">10. El alcohol deteriora los sentidos, a veces hace que los bebedores se sientan cálidos en un clima peligrosamente frío. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">11. Un adolescente puede volverse en alcohólico solo al beber cerveza. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">12. La mayoría de los alcohólicos empiezan a beber antes de los veinte años. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">13. Una vez que un alcohólico ha decidido abandonar la bebida, él/ella pueden ser curados. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">14. Si usted se vuelve alcohólico, será alcohólico de por vida. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">15. Algunas personas beben para sentirse más relajados y cómodos. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">16. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> Cada vez que una persona se emborracha, él/ella destruye células cerebrales que son imposibles de reemplazar. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">17. El alcohol es una droga que estimula su sistema nervioso central, haciéndole sentir libre y energético. (Falso)

//<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Drogas // <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">1. La mayoría de las drogas no causan problemas serios de salud si lo usa moderadamente. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">2. La gente drogada a veces comete delitos penales violentos y después no recuerda lo ocurrido. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">3. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> La marihuana esta asociada con la pérdida del entusiasmo o interés en actividades que el usuario solía, una vez, disfrutar. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">4. La cocaína puede causar la muerte luego de usarla solo una vez. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">5. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> Hay muchas substancias toxicas desconocidas en cada cigarrillo de marihuana. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">6. Después de usar ciertas drogas, como la heroína, el usuario necesita usar más de esa sustancia para obtener el mismo efecto. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">7. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;"> Usted no puede contraer el SIDA de una aguja de droga infectada. (Falso) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">8. Las drogas prescriptas por un doctor pueden ser perjudiciales y causar problemas serios de salud cuando se consume demasiado por largo tiempo o inapropiadamente. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">9. El uso continuo de crack (cocaína) destruye su habilidad de experimentar placer. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">10. La marihuana tiene más de 450 químicos, algunos que alteran el pensamiento de la persona y afectan diferentes partes del cuerpo. (Verdadero) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">11. Algunas drogas, como la heroína, la cocaína y el opio, crean ansias desesperadas en el cuerpo por ellas, de tal manera que el obtener y consumir las drogas se siente como una necesidad de sobrevivir. (Verdadero)

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Mencione que estos datos les ayudarán a hacer la decisión ya sea para afrontar la presión a fumar, beber o a consumir drogas.