6-¡Deja+de+meterte+conmigo!

Los estudiantes, en la clase de la Sra. Garrison eran un poco más frenéticos que de lo normal. La Sra. Garrison se enfermó y ellos tuvieron un substituto, el Sr. Faulkner. Todos los niños pensaron que el Sr. Faulkner era tranquilo e iban a aprovecharse de eso, completamente. El Sr. Faulkner pasó lista, siendo cuidadoso en no pronunciar mal los nombres de los estudiantes, como lo había hecho la última vez que había substituido. Eso había sido una gran carcajada. Estaba haciéndolo muy bien, hasta que llegó a Akmed. Todos los niños esperaron, casi conteniendo su respiración. El Sr. Faulkner hizo el mejor esfuerzo: //“Awwk-Meed Shaa-bazz”//. “¡Aquí!”, dijo Akmed, en voz alta, para tratar de detener todas las carcajadas. Fue lo suficiente malo tener un nombre extranjero del cual todos se burlen. ¡Y también el tener a un maestro que lo decía de forma equivocada! “Está bien, está bien”, dijo a la clase el Sr. Faulkner. “Era sólo un pequeño error”. Sólo un pequeño error, pensó Akmed. Bueno, eso podría parecerle al Sr. Faulkner, pero, para Akmed fue un incidente más para ser burlado con risas. “Allá está Akmed, utilizando la fuente del agua”, dijo Tommy, uno de los valentones. Akmed trató de hacer su mejor esfuerzo para evitar a Tommy y a su pandilla, porque siempre estaban atormentando en la escuela, pero no siempre fue posible. “No usen la fuente del agua, chicos, tal vez tiene algunas bacterias extranjeras”, Tommy dijo, mientras algunos niños reían. Akmed se sintió terrible. Él podría ser de otro país, pero nunca se consideró a sí mismo toda esa diferencia ante los demás. Su familia era muy patriótica. Su padre siempre hablaba sobre cuánto debían al país que les acogió. Pero, nadie entendió esto. Akmed tenía una amiga en la escuela que se llamaba Ramona, quien también era de otro país. Se compadecía de Akmed, porque había sido tratada con el mismo comportamiento de intimidación, cuando se mudó al área por primera vez. Ramona era decidida y tenía una lengua mordaz, la usaba ante los valentones siempre que podía. Esto parecía hacer que la dejaran en paz. También hizo otros amigos, porque la gente se había dado cuenta que ella no era tan diferente, después de todo. Ahora, Ramona se había acoplado y estaba segura en decir, a Tommy: “Deja a Akmed en paz. Él no les hizo nada a ustedes”. Tommy murmuró algo. Él pensaba que Ramona era bonita y tampoco quería inducir más comentarios de ella. Después, dijo, en voz baja, a Akmed: “Te veré, otra vez, después de la clase”. Se inclinó hacia Ramona. “Sin tu escolta”. A veces, Akmed deseaba no tener que ir a la escuela para nada. Las burlas eran horribles. Ocurrían todo el tiempo, no podía acostumbrarse. Los estudiantes se burlaban de su acento y de su vestido tradicional, sin mencionar los estándares de su familia, sobre la música y el baile. “¿Has visto el último video, Akmed?”, alguien preguntó. “No puedo ver los videos de música”, Akmed contestó. “Mis padres no me lo permiten”. Cuando los otros estudiantes se reían y se burlaban, Ramona dijo, en voz alta: “¡Mi mamá dijo que deseaba poder ser tan fuerte como lo son sus padres! Tal vez yo obtuviera mejores notas”. Ramona se encogió en vano. Todos sus amigos se rieron. Nadie entendió cómo alguien tan inteligente como Ramona podía obtener notas malas”. “Por favor, mi amigo inteligente Akmed”, ella dijo. “Ven a ayudarme con mis matemáticas”. Mientras Akmed salió con Ramona, las risas y burlas se detuvieron. Akmed estaba agradecido a Ramona. Tal vez, con ella a su lado, había esperanza después de todo. **Cuestionario para Reflexionar ** Si no estás seguro, de que tus palabras o acciones están burlándose de alguien, hazte a tí mismo,las siguientes preguntas: 1. ¿Mis acciones o palabras están dañando los sentimientos de alguien? 2. ¿Mis acciones o palabras están dañando a alguien físicamente o haciéndole tener miedo de mí? 3. ¿Quisiera que alguien me trate de la manera que le estoy tratando? <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">4. ¿Estoy descargando mi ira injustamente ante otra persona? <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">5. ¿Estoy tratando de controlar a alguien, contra su voluntad?

**<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18.6667px;">Ejercicio ** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Hazte un “Reportero sobre el Valentón(a)”, por un día. Anota en un pedazo de hoja cada incidente de burla que ves. Escribe la fecha, la hora, quién era el (la) valentón(a), quién era la víctima, cómo piensas, que debías de manejar la situación, alguien, dijo, a un adulto, etc. Presenta tu “Reporte sobre el Valentón(a)” a tu maestro.