12M-Un+Lema+por+la+Vida

//Cognoscitivo:// Los estudiantes entenderán lo que es un lema, y aprenderán ejemplos, de los más comunes. Apreciarán también lo que es una misión, y cómo las acciones son dirigidas por personas o grupos. //Afectivo:// Los estudiantes quieren adoptar buenos lemas y declaraciones de misión y guiarse por ellos. //Conductual:// Los estudiantes crearán su lema personal y lo ordenarán de acuerdo a una de tres categorías. También distinguirán los valores implícitos en la misión y sus declaraciones de las diferentes compañías. Describirán y afirmarán su propia misión.
 * Plan Objetivo de Clase **

Pida a los alumnos ver los lemas al final de Capítulo –Libro del Estudiante- ¿Saben lo que es un lema? En otras palabras, los lemas son “viejos dichos” o “proverbios”. Haga leer en voz alta los lemas a los estudiantes. Pida a un voluntario que explique y dé un ejemplo.
 * Sesión-Clase 1 **

Algunos lemas comunes usa la gente como un mensaje para la vida:
 * Quien no arriesga no gana.
 * La hermosura lo hace tan guapo.
 * Si al principio no tienes éxito, intenta, intenta otra vez.
 * Quién a cuchillo vive a cuchillo muere.
 * Basura no, desperdicio no.
 * Un centavo ahorrado es un centavo ganado.
 * Un amigo en necesidad es un amigo de verdad.
 * Lo que se va vuelve.

Luego pida a los estudiantes otros lemas que ellos hayan escuchado, o que sus padres solían repetir. O que ellos usaban para instruirles en la vida misma. Si algo no está claro, pida al estudiante que explique.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Mencione que la gente ha estado viviendo en base a ciertos códigos, durante mucho tiempo. Incluso la llamada “ley de la selva”, es una especie de código. Pregunte a los estudiantes cómo, un “ojo por ojo y “diente por diente” es superior a la ley de la selva. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Afirmar, que es superior porque por lo menos ofrece castigo igual, el castigo no más duro, como la “ley de la selva”. Luego, escriba esto en la pizarra. //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">“Ojo por ojo, deja al mundo entero ciego”. //

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Este dicho se le atribuye al pacifista Mohandas (“Mahatma” o “Gran Alma”) Gandhi. Pregunte a los estudiantes si están de acuerdo con esta afirmación. Esta declaración significa que no es bueno tomar venganza sobre la gente.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Pida a los estudiantes que reciten la Regla de Oro. Pregunte: ¿Cuál es la diferencia entre la Regla de Oro y la Regla de Reciprocidad de Confucio?” (La Regla de Confucio dice: “No hagas a los demás, lo que no quieres que te hagan a ti,” Mientras que la Regla de Oro dice: “Haz a los demás, lo que te gustaría que hicieran a ti”). En esencia, las dos son las mismas, pero la una puede ser interpretada como más activa. El proverbio de Confucio, parece decirle a la gente que se abstenga de realizar actos; la Regla de Oro parece decirle a la gente que haga cosas buenas.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Mencione, que el texto va más allá, el mayor lema que puede haber encontrado la gente es “Ama a tu enemigo”. Esta es la esencia misma de la paz. Es extremadamente difícil de hacer. Sin embargo, se señala en texto, algunas personas en la historia han sido capaces de amar a las personas que actuaron como enemigos. Cuando lo hicieron, obtuvieron una gran influencia en todo el mundo. ¡Funciona!

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Pida a los estudiantes hacer el Ejercicio de Reflexión: “Mi modo de Vida”
 * 1) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Cuál es la guía maestra de su vida?
 * 2) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">En qué categoría está su perspectiva de vida?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Ley de la Selva
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Ojo por Ojo
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">egla de Oro
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Amar a su enemigo.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Mencione a los estudiantes de que muchas empresas y organizaciones, tienen una “declaración de misión”. Una declaración de misión, que es un lema. Dice lo que corporación u organización representa, quiere lograr, y cree que es importante. A veces, es un poco corto, como un lema, otras veces, se trata de un párrafo o dos de largo. La declaración de misión establece el propósito, metas, objetivo, y visión de la corporación. Detrás de las pocas palabras existen valores. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">La famosa compañía Wal-Mart, por ejemplo, tiene como misión “Dar a la gente común la oportunidad de comprar las mismas cosas que la gente rica”. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Escriba esta declaración de la misión en el pizarrón. Pida a los estudiantes, señalar, qué valores están detrás de esta declaración de la misión. (Igualdad: los pobres deben tener las mismas cosas que los ricos; dignidad humana: la gente pobre puede contar con oportunidades para vivir mejor y bien, etcétera). <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Señale, que esta empresa muy exitosa no escribió como su declaración de principios: “Para hacer un montón de dinero”. Empezaron a querer servir a la gente. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Otra empresa de gran éxito, Merck, que fabrica productos farmacéuticos y proporciona seguro médico, tiene como misión: “Para preservar y mejorar la vida humana”. Una vez más, no hay nada en la declaración de la misión, a fin de querer sacar muchos beneficios. Merck valora los beneficios, como el trabajo rigorosamente científico, que cumpla con rigurosos estándares de calidad, y que su empresa sea un grupo honesto, íntegro en todas las relaciones comerciales. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Ford Motor Company, la compañía que produjo el automóvil, de manera que la gente común, no solo los ricos, podrían tener un auto, tenía esa como misión en los primeros días: <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">“Ford democratiza el automóvil” <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Pregunte a los alumnos cuáles son los valores en que se sustenta esta declaración de misión. (Democracia, igualdad, propiedad, importancia de la persona común, etc.). <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Henry Ford cree que la persona común y corriente debe ser capaz de poseer un coche. Cuando Ford comenzó, solamente los ricos, podían permitirse los coches. Trató de encontrar una manera de hacer que un automóvil que era tan rentable, el precio podría bajar hasta el monto donde la familia común podría tener un auto en los Estados Unidos. Ford realizó su declaración de misión? Sí. <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Estas son algunas más de empresas reales, que hicieron declaración de misión:
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Sesión-Clase 2 **
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La visión de McDonald es ser los mejores del mundo, en servicio rápido de restaurant. Ser los mejores significa, proporcionar excelente calidad, servicio, limpieza y valor, tanto que podamos a cada cliente hacerle sonreír en cada restaurante”
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Levi-Strauss, la famosa marca de blue jeans, dice “Nosotros a lo largo y lo ancho, comercializamos ropa casual en el mundo”. “Vamos a vestir al mundo”.
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OHCHR) dice, la Misión es proteger y promover todos los Derechos Humanos para todos”.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Ahora, diga a los estudiantes que van a escribir su propia declaración de su propia misión y objeticos, en veinticinco palabras o menos. Puede ser solo una frase y puede ampliar sus lemas.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Pida a los estudiantes hacer el Ejercicio “Yo, los Otros, la Sociedad, y el Futuro”. Con el fin de estar ilustrados sobre esta clase de temas, ellos podrían incluir su propia personal misión. Pida que ellos completen el ejercicio y luego comenten sobre sus propias declaraciones de misión.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Por favor, conteste las preguntas, o complete las declaraciones: <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Yo:
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Ejercicio: “Yo, los Otros, la Sociedad, y el Futuro” **
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">“Es mi vida, y puedo hacer lo que yo quiera”. Verdadero o Falso?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">“Qué quiero que los demás piensen de mí?”
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Cuáles son las tres cosas (no materiales) que sin ellas no podría vivir?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">La única cosa más importante en mi vida es…
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Yo soy un tipo de persona que…

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Los otros:
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Qué valores tiene el Ser Humano?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Hay alguna creencia que toda la gente tiene en común?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Es la gente responsable de sus actos? Si es así, es esta siempre verdadera?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">El Ser Humano es básicamente bueno o malo?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Qué valoro más en los otros?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Yo soy bondadoso, cuando los otros son…

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">En la Sociedad:
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Qué gana o pierde siendo miembro en la sociedad?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Quién decide, cómo es una sociedad?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Mi comportamiento hace una sociedad diferente?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Yo quiero vivir en una sociedad que…
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Yo creo que la principal responsabilidad para crear una buena sociedad se encuentra en las manos de …

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">En el Futuro:
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Piensa que el mundo sigue su curso como hace diez años. Qué cosas son las mismas, mejores o peores?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Puedo encontrar diferencias en el mundo?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Cómo sueña la vida en un mundo futuro?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Si pudiera contribuir con alguna cosa al mundo, qué haría?
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Cómo sería mi mundo ideal…

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; text-align: justify;">Diga a los alumnos que demuestren el trabajo realizado con Preguntas para la Reflexión como tarea de casa, para la próxima Sesión-Clase.